品读《童年》，品味人生
来源:
作者: 张莹
发布时间: 2020-11-19
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本学期的“悦读时光”活动，无锡市东亭实验小学六年级的同学们共读《童年》一书，感受书中人物童年生活的悲惨，进而激发学生对自身生活的满足与热爱，让学生于阅读中咂摸出些许人生况味，从而更积极地面对生活。 为了让“悦读时光”更能激发起学生的兴趣，六年级组的老师们摈弃了传统的“师授生听”的阅读课模式，采取了各种丰富多彩的活动，激发学生阅读《童年》的兴趣，也培养学生自主、自发、自觉阅读的能力。老师们时而带领学生深入文本，通过情境演绎的方式让学生切身体会人物的悲惨境遇，与人物产生共鸣；时而播放《童年》影视片段，让学生在观看中了解主人公的童年经历，与自身进行比对；时而采取知识竞赛的方式，帮助学生巩固所读书目的主要内容，进而对书本有更深入的了解……这些不同的阅读方法和阅读形式，大大提升了同学们的阅读兴趣和阅读能力，让阅读成为一件乐事。 在阅读过后，同学们结合自己对书中内容的理解，创作了《童年》一书的封面。一笔一划，一图一景间，无不彰显着同学们对《童年》的热爱和自己的读书体悟。 品读《童年》，品味人生。学生在沉入书本的过程中独立思考，认真感悟，对人生也有了不一样的体会。这就是阅读的力量。相信在这样书香满溢的校园，石榴娃们会更加手不释卷，将阅读变成生活中最美好的事。
撰稿：张莹
摄影：六年级组
审核：刘佳 蒋娟
